王烨锋

【摘 要】 中华优良传统文化是几千年来中华民族的智慧结晶，是先辈留给我们的宝贵财富，对于中华优良传统文化的继承和发扬是每一个中国人的责任。中华优良传统文化的内容包含做人的道理、道德品质的培养，对于当代教育来说也有非常重要的参考作用。小学阶段的语文学习对学生的世界观、价值观、人生观影响很大，而这个阶段也是培养学生综合素养的关键时期。在小学语文教学中渗透优良传统文化能够促进学生的成长，使其建立正确的三观，同时对于继承和发扬传统文化有着重要的作用。本文对如何在小学语文教学中渗透中华优良传统文化教育问题作出分析，提出观点策略，以供参考。

【关键词】 小学语文教学;优良传统文化;教育

几千年来，中华传统文化饱经历史的洗礼，其中有关于做人的道理和人生的思考、生活的感悟在当代依然启迪着我们。因此，优良传统文化的传承是每个中国人的责任和义务。小学语文课程与传统文化有着密切的关联，教师应当充分利用语文教学，在教学内容中渗透中华优良传统文化教育，帮助学生学习传统文化知识，培养学生的民族意识和爱国热情。

一、小学语文教学中渗透中华优良传统文化教育的意义

1.能帮助学生形成正确的思想意识

中华优良传统文化是中华民族的智慧结晶，对于当代学生的教育有着重要意义。传统文化包含的范围广，对于学生许多方面的教育都具有实效性，其丰富的文化资源也是教师在教学过程中借鉴的优良范本。……