巧妙设计提问,点燃思维火花
2020-05-13丁宝霞
读写算 2020年1期
丁宝霞
摘 要 《生死攸关的烛光》这篇课文讲述的是第二次世界大战期间,法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的英雄事迹,歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。
关键词 教学准备;多媒体课件
中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)01-0202-01
《生死攸关的烛光》这篇课文讲述的是在第二次世界大战期间,法国一个普通家庭母子三人为了保护隐蔽在半截蜡烛中的私密情报,在危急关头和三名德国军官巧妙周旋,化险为夷的故事。故事一波三折,颇有戏剧性,为了让学生迅速理清文中脉络,我从以下几个方面进行教学:
一、教学目标
1.有感情地朗读课文,了解法国一家母子三人机智、勇敢地保护情报的过程。2.通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读,感受伯瑞德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静,体会法国人民的崇高爱国主义精神。培养学生合作能力及表现能力。
二、教学重点
体会母子三人语言、深情、活动等所表现出的沉着、机智、勇敢。
三、教学过程
(一)导入课题
今年是世界反法西斯战争胜利61周年,60多年前爆发了第二次世界大战,请看屏幕,(播放二战战事录像)
(二)整体感知
1.让我们走进课文,关注伯瑞德夫人一家的命运。
学生自由读3~7小节,看看故事情节发生了几次令人紧张的变化?
(组织学生交流,把握三处:(1)当德军把蜡烛点燃;(2)当德军把吹熄的蜡烛重新点燃;(3)当端走的蜡烛被德军夺回。)
2.文章情节富有如此曲折的变化,可以用哪些成语来形容?……
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