戴文纯 于抒含

[摘           要]  古人指出教师的基本职责主要在于传道、授业和解惑，而现代教师有着设计者、引导促进者和终身学习者三种基本角色。随着社会快速发展变化的需要和科技的飞速发展，教师的角色也相应地在发生转变，教师角色由传统向现代转变，由“主演”转换成“导演”。但与此同时，如何从“主演”转变成“导演”是现代教师要面临的重大挑战，有一些因素阻碍了教师角色的转换，因此寻求教师角色转换的路径就变得十分重要。

[关    键   词]  教师;基本角色;角色转换;路径

[中图分类号]  G645                    [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2020）18-0230-02

“角色”一词最初为戏剧舞台用语，是指演员在舞台上按剧本规定所饰演的某一特定人物。《教育大词典》中对教师角色进行界定，归纳而言，教师角色主要是指社会对教师职能和地位的期望和要求。现代教师在继承传统教师基本职能的基础上又朝前发展了一大步，从之前的教师为中心转变成以学生为中心。假设要扮演一个舞台剧，只有一束舞台灯光，那么传统的教师角色则是站在舞台中央独白，独自享受舞台灯光，底下是鸦雀无声观看舞台剧的学生，此时教师是舞台剧的“主演”。那么在现代教学的舞台剧里，灯光会转移聚焦在学生身上，教师角色展现了多样的可能，可能与学生共同站在灯光下，与学生共舞，也可能退居幕下做学术指导，而此时教师更多的是作为“导演”的角色。

一、现代教师的基本角色

（一）设计者

教师设计者的角色贯穿于教育的始终，教学是教师所进行的创造性活动。……