成人高校班主任工作的方法创新
2020-05-10王婉虹
现代职业教育·高职高专 2020年18期
王婉虹
[摘 要] 随着我国成人高等教育的发展,成人高校学生的管理工作日益重要。 作为一名优秀的成人高校班主任,要切实提升自身的管理能力与综合素养,以真正成为促进学生全面发展的指导者和引路人。基于此,将从“营造良好班级环境,培养学习意志”“注重班级文化建设,增强心理素质”“建立平等师生关系,树立服务意识”“依托网络优势作用,强化德育成效”“健全班级规章制度,提高工作效率”五个方面进行分析,谈一谈成人高校班主任工作的方法创新。
[关 键 词] 成人高校;环境;班级文化;网络;规则制度
[中图分类号] G724 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2020)18-0228-02
众所周知,在成人高校教育阶段,班主任是学校从事德育工作、班级管理工作以及开展学生思想政治教育工作的骨干力量,是学校与学生打交道最基础的层面,其重要性不言而喻。但不得不提的是,就目前成人高校班主任各项工作开展状况来看,因长期以来受传统教育观念的影响和制约,仍有大部分高校班主任其管理方式与教育理念较为传统、单一,甚至出现大量的班级管理工作由学生干部承担的现象,久而久之,不但会使班级管理工作中出现诸多严重的情绪化现象,导致很难开展学生思想工作以及传达学校的重要教育任务,而且也会严重降低班主任在学生心目中的威信以重要影响力,不利于学生自主、自律及民主参与意识的增强,更为糟糕的是对学生今后的全面发展也具有诸多不良影响。……
登录APP查看全文
