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浅议公共图书馆游学阅读推广模式

2020-05-06周艳红

山东图书馆学刊 2020年1期
关键词:图书馆旅游活动

周艳红

(广西桂林图书馆,广西桂林 541002)

1 游学的定义及与公共图书馆的联系

“游学”从字面上解释,即是远游异地,学习知识,是“读万卷书,行万里路”的过程。发展至今,游学已成为在全世界范围内被广泛应用的学习方法。游学期间,游学人通过路线规划,参观当地各类活动地点,吸收知识,寓教于乐,使游与学结合。游学成为一种主动参与、行之有效的学习文化体验式教育模式。而无论哪个国家的游学,当地的公共图书馆往往也是游学人要前往的一站。

公共图书馆承担着每个地方的历史传承与知识未来,是地域文化的保存根基。2018年,根据党的十九届三中全会审议通过的《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》《深化党和国家机构改革方案》和第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的《国务院机构改革方案》,我国不再保留文化部、国家旅游局,新组建文化和旅游部。其目的是为增强和彰显文化自信,统筹文化事业、文化产业发展和旅游资源开发,提高国家文化软实力和中华文化影响力,推动文化事业、文化产业和旅游业融合发展。[1]由此,各级公共图书馆并入文化和旅游部,为公共图书馆开启了与文旅各领域共同合作发展的新视野。

公共图书馆是每个城镇大众阅读、学生阅读的聚集地,与游学有着天然的内在联系,如果能发挥文化地标和全方面为读者服务的优势,文旅融合,打造公共图书馆的游学阅读推广之旅,那么相信对当地的公共图书馆及文化旅游事业都会有相当的助益,对全民阅读推广的发展也能找到一个新平台,走上一个新台阶。……

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