周伟强

摘 要：我们要把中华优秀传统文化与思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育有机地融合在一起，要积极开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。为此，学校承担着培育中华优秀传统文化的重任，本文试从创新少先队活动，来展开阐述如何把优秀传统文化教育融于少先队活动之中。

关键词：创新 培育 传统文化

一、把握优秀传统文化的主旋律

1.培养少年儿童的爱国主义情感。我认為对少年儿童进行爱国主义教育的重点是培养他们“家国情怀”，对民族和国家的自豪感。但是这是一个积少成多、聚沙成塔的过程，需要时间积淀和素材介入。传统文化中蕴含的大量爱国主义因素和素材，如民族英雄故事、经典诗文美文等，都有利于少年儿童涵养精神，从小树立“家国情怀”。

2.提高少年儿童的道德修养。中华文明延续数千年，有着自己独特的文化价值和精神取向。中华优秀传统文化已经融入每个中国人的心中，潜移默化地影响着我们每个人的思想方式和行为方式。少先队活动历来指向儿童“德性”的培养，与中华优秀传统文化相结合，会提高少年儿童道德自觉，为其提供丰厚的传统道德滋养。

3.塑造少年儿童的健全人格。理想的儿童人格应当是积极的、自尊的、博爱的。中华传统文化倡导仁者爱人、自强不息。优秀传统文化与少先队活动相结合，以文化人、以文育人，有利于培养少年儿童积极、健康的人格。

二、精心组织创新少先队活动