初中英语课堂有效教学策略探究
2020-04-21肖贵和
考试与评价 2020年1期
肖贵和
【摘 要】 在新课改不断落实的情形下,传统的教育模式已经越来越不适应当前学生对于英语学习的需求,不利于学生的进步与发展。然而,英语科目对于整个初中阶段的学生而言,占有非常重要的位置,因此,如何能够提高学生的英语学习水平,成为了我们普遍关心的问题。身为初中英语教师,我们应针对当前教学过程中出现的不足,实施相对应的改进与创新的教学策略,通过结合现实生活中的具体情况,激发学生的英语学习兴趣,同时可以进行有关的模拟对话,培养学生的英语学习思维,或者经过合理应用多媒体,提高学生的英语学习效率。从而促进初中英语课堂教学的有效进行。
【关键词】 初中英语 有效教学 教学策略
初中英语相比较于小学时期的英语,在难度和深度方面有所提高,它作为三大主科之一,不仅关乎学生英语方面的成绩,也对学生的总体成绩有一定影响,从深远意义上说,也对学生的发展和未来起到至关重要的作用。因此,做好学生的英语教学工作是非常必要且重要的,这不仅是为了提高学生的初中英语学习水平,也是为了提高他们的综合能力。作为初中英语教师,我们应在教学基础上,不断改进与创新教学方法,从而促进学生的不断进步。
一、与实际生活相联系,激发学生英语学习兴趣
在传统的英语教学过程中,许多老师只是对英语学习知识进行单一的说讲,这样会使学生感觉知识非常空洞,其实英语知识并不是独立的个体,它与我们的实际生活是有非常大的关联性的。……
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