体验式教学模式在艺术类大学生英语教学中的应用研究
2020-04-21覃玉
新教育时代·教师版 2020年3期
关键词:英语教学
覃玉
摘 要:体验式教学是目前新兴的教学方法之一,其主要将任务作为教学基础,以学生为主体,让学生通过体验开展学习。在现代社会中艺术类大学生具有一定的特殊性,有效地将体验式教学模式应用在该类大学生的英语教学当中能够提高学生的英语水平,并在一定程度上促进艺术类大学生的全面发展。
关键词:体验式教学 艺术类大学生 英语教学
随着经济全球化的不断发展,人们越来越重视英语教学,艺术类大学生作为高校大学生中一类具有特殊性的群体,其英语教学的方法应该与普通高校大学生的英语教学方法不同,但是目前还有许多高校在实际的英语教学中,还是采用同样的教学方法开展英语教学工作,在一定程度上影响了艺术类大学生的英语学习水平。并且因为艺术类大学生的英语基础相对较弱,没有较高的英语学习积极性,使得英语教学一直不能达到预期目标,而将体验式教学模式应用在艺术类大学生的英语教学活动当中,能够将英语教学的质量进一步提高,具有非常重要的意义。
一、体验式教学的相关概述
体验式教学主要将学生作为学习活动的主体,充分调动学生的学习主动性与自发性,在整个学习的过程中,教师主要通过制定各种学习的情境,让学生能够主动体验和感知相关的知识,从而完成主动学习的目标。大学的英语教学与初中、高中的英语教学不同,其不仅只局限……
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