吴永玲

摘 要：此文章在明确清楚新课改对高中合唱教学提出的新要求基础之上，首先对于高中音乐中合唱训练的意义进行了阐述。然后对于新课改背景下高中音乐教学中存在的问题进行分析，最后并对其开展策略提出意见，希望能够有效地帮助提升高中音乐教学质量。

关键词：新课改 高中音乐教学 合唱训练的意义 合唱训练存在的问题 开展策略

如今，随着教育改革不断深入，高中音乐教学也日渐引起了社会各界的关注，人们都慢慢开始意识到高中音乐教学对于高中生个人发展的重要性。但在新课改背景下高中音乐教学中还是存在着一些问题。只有正确解决这些问题，让教师在音乐教学合唱训练中能够真正提高学生的音乐水平，才能充分发挥高中音乐教学的意义与价值。

一、新课改背景下高中音乐教学中合唱训练的意义

高中开展音乐合唱训练是实施美育的重要途径。音乐合唱既是音乐创作，又是音乐欣赏与享受。这可以使学生们在训练中获得美的感受，接受音乐美的熏陶。而后，多声部的人声合唱是合唱的主要特征。在合唱过程中，每个人的声部都要接触到合唱音乐的旋律，和声等，这些为训练队员的节奏感觉，音准感觉等各方面都很有帮助，可以为学生们将来音乐学习及节奏掌握奠定下非常良好的基础。再者，学生在合唱训练过程中，不仅应演唱好自己的一部分，还应兼顾他人声部，即协调个体与整体的关系。……