摘 要：全面推进素质教育，提高学生综合素质，造就四有新人是高中教育的最终目的。高中阶段美术鉴赏课在这项任务中扮演了重要角色，而高中的高中阶段美术鉴赏课一直是比较薄弱的板块。基于此，笔者探析了高中的美术鉴赏教学的薄弱性和加强美术鉴赏的重要性，并对加强高中美术鉴赏教学提出了建议，为当前高中美术教学提供了参考。

关键词：鉴赏 美术 审美 能力

一、美术鉴赏的意义

美术从生活中来，包括自然美、社会美，同时又是自然美、社会美的高度集中反映。美术鉴赏课是通过接触美、感受美，从而陶冶情趣，并在不知不觉中美化心灵，完善人格，形成正确的审美观、价值观和人生观，并反过来约束、规范和指导自己的行为，就如之前我们有提到的一种心育、情育，它应该是审美教育。

对于我们当代学生，面临工作压力大，产生心理高度的紧张和疲劳，就需通过一些美的作品、美的音乐等来消除人脑的紧张和疲劳感，所以很多高中都会开设一些《作品鉴赏》《美术鉴赏》等美术课，调节学生心理，提高他们的审美能力，提高他们的心理素质，让他们获得美的享受。美术鉴赏课有助于脑机能的平衡健康发展，对完美学生个性品质是有明显作用的。好的美术作品能抓住人们的审美注意力，能使人们可以宣泄情感，排挤压抑，使心理得到平衡，能使人性格开朗，精神饱满，情绪稳定，意志坚强，个性鲜明，特别在我们学生健康成长中起重要作用。……