摘 要：对于幼儿而言，他们的认知能力较弱，所以在基础认知阶段，教师都会利用绘本来对学生进行相关的教育。将图画和文字有机结合到一起，可以最大化地吸引学生的注意力，让学生感知绘本里面的具体内容，所以在教学过程中，教师就可以利用绘本这一工具来激发学生的学习兴趣，保障当前的教学高效开展，并且教师也需要合理地选择绘本，让孩子养成良好的习惯培养，不管是孩子的生活还是学习都有所保障，所以我们就针对当前绘本在幼儿习惯养成中的具体应用展开研究。

关键词：绘本;幼儿习惯养成;应用

孩子的行为习惯对于孩子而言至关重要，因为这会直接影响他们的一生。因此，教师从小就需要对孩子进行引导，培养幼儿树立健康良好的行为习惯，让其能够健康成长。但是一味地对其进行劝说或者严厉教育，是不会起任何作用的，所以在教育过程中，我们需要巧妙地改变方式来增强当前的教学效果。比如利用绘本来吸引学生的注意力，增强学生对相关内容的感知程度，让学生可以通过绘本不断纠正自身的错误行为习惯，培养更加健全的人格。但是当前某些教师在利用绘本展开教学时，没有合理地根据学生特征展开教学，所以导致当前的教学效率受到了一定的影响，所以本文我们将针对性地提出相关建议，保障当前的教学可以顺利开展。

一、 简述绘本概念

简单来说，绘本被称之为图画书，也就是画出来的书，那么这种书主要是以绘画为主，在里面会附有少量文字。……