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课本剧在小学语文教学中的应用

2020-04-15王小平

陕西教育·教学 2020年4期
关键词:课本剧文本语文

王小平

课本剧是把语文教学内容加以艺术改编,并辅助音乐和美术的一种准舞台表演形式,它不但能够活跃课堂气氛,而且具有深刻的思想性和鲜明的时代性,能够培养学生的审美能力和欣赏能力,还能够强化学生个人能力,促进学生健康、全面地发展。

一、课本剧在语文教学中的价值

1.能够激发学生学习语文的兴趣

在当前语文教学中,大多数教师仍旧以讲授为主,以学生为主体的理念还没有完全渗透到课堂教学中。长此以往,学生在课堂上互动的机会就很少,就会严重影响学生学习语文的积极性和主动性。因此,为了使学生对语文产生浓厚的兴趣,教师应引导学生继承和发扬传统文化,引导学生将文本改编为课本剧,分角色演绎文本内容,学生在改编剧本时,必然会对文本、人物形象、矛盾冲突、事件场景等进行艺术加工,这样就能调动学生学习的兴趣,使他们由原来的被动接受变为现在的主动表演,而且在表演中能够有新的收获。

2.有助于提高学生的综合能力

课本剧教学寓教于乐的方式有助于对学生进行思想品德教育,因为在嬉笑怒骂中对学生进行教育比简单说教效果要好。课本剧有助于学生写作能力的提高,学生在编写剧本时,必然要用艺术性的对白,这样就能锻炼写作能力。课本剧既能够加强生生、师生间的团结协作,又能够增强班级凝聚力。

3.能够培养学生团结协作的优良品德

根据小学生的心理特点,学生在改编剧本时,必然会与其他同学相互协作,利用网络共同完成,在舞台表演时,也会分工明确。……

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