[摘要]高知群体是高校教师队伍的重要组成部分，发展其中的优秀分子凝聚到党的队伍中来，是高等学校在新形势下深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。在高知群体中发展党员，可利用六西格玛的DMAIC模型，从高知群体中吸收符合要求的优秀分子，制定发展党员计划，进行考察培养，建立发展党员的工作体系。

[关键词]高知群体;高校;发展党员;六西格玛理论

[作者简介]罗智敏（1988-），女，广东珠海人，五邑大学智能制造学部辅导员，讲师，硕士研究生，主要研究方向：思想政治教育、教育管理。

[中图分类号] D267.6[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031（2020）03-0041-02

知识分子是在同时代社会劳动者中具有较高文化程度，并以创造、积累、传播文化专业知识为专门职业的脑力劳动者。广义的高知群体是指受过正规教育、掌握相对较多和较新知识的社会群体，狭义的高知群体是指具有硕士学位（或以上）或具有副高职称（或以上）的专业技术人员。本文所指的高知群体，为狭义的高知群体。党的十九大报告指出：注重从产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织中发展党员。做好在高知群体中发展党员工作，是贯彻落实党的十九大精神的重要内容，是保持党的先进性、扩大党的影响力的必然要求。

一、关于高知群体发展党员工作的研究现状

国内学者从不同的角度对高知群体发展党员工作进行了阐述：一是研究高知群体的内涵及基本特征。……