陶森潮

【摘 要】随着现代化教育在不断地发展，核心素养在现代教育中也在逐渐的兴起，在初中的科学学科中开展核心素养下的实验教学，对于学生科学素质的提升和创新精神的培养都有着非常重要的意义。此外，在初中教育中注重核心素养能够为学生们的科学实验提供一个良好的学习氛围，由于在核心素养下，教师具备有明确的教学目标，所以学生们在教师的指导下做实验时能够有效的提升做实验的效率。

【关键词】初中科学实验;核心素养;教学探讨

核心素养对于一个学生自主学习的培养以及学习效率的提升上具有非常的重要作用，尤其是在初中的科学实验的教学中，学生们第一次接触到真正意义上的科学实验，所以在核心素养下进行科学实验的教学非常有利于提高学生们学习的积极性。此外，在进行科学实验时，教师要主动的引导学生进行科学实验，切实在实验的课堂上以学生为主的去培养学生的科学实验的创新精神，也为学生们做实验的实践能力的提高做出最大的努力。

1科学实验课堂所具有的问题

1.1学生们主动参与的积极性不高

由于在初中的学生们第一次接触到实验学习的部分，所以这些学生在一时之间还不能够很快的让自己去适应参与到实验的过程中，而解决这种问题就需要教师一步一步的对学生进行实验的引导，通过各种方式去吸引学生主动去进行科学的实验。但是在……