基于语音声学表现的普通话声调教学实践
2020-04-04
桂林师范高等专科学校学报 2020年1期
关键词:教学
(桂林师范高等专科学校发展规划中心,广西桂林541199)
汉语普通话是一种声调的语言。汉语声调又称字调或音节声调。在声学与语音学基于实验研究的研究中,声调的声学特征得到挖掘和讨论,音节的时长和基频作为分辨声调的主要参量。我们描写声调时,通常关注音高、基频、连续变调等。“音高”是指声音的高低,决定于声音频率的高低。“基频”指每个乐音中频率最低纯音的频率,整个音的音高由它决定。“声调”是一种语音,是音节内的相对音高的变化,主要取决于基音频率,是由声带颤动频率的高低、长短变化来辨义。声调不同,音长和音强也会跟着变化。声调的高低、升降、曲直、长短的实际发音叫调值。
一、普通话声调特点
在汉语普通话中,声调依附元音乃至音节存在,在直觉上是音节内的音高及音高的变化,在功能上因为具备语音特性而被视为一种音位。声音的高低在于发音时声带的松紧,一定时间内声带颤动次数越少,发音时声带越松,声音越低;一定时间内声带颤动次数越多,声带越紧,声音越高。发声过程中,我们可以通过控制声带松紧程度形成不同音高、构成不同声调。世界上的语言都具备元辅音,声调却只存在于部分语言。像汉语、泰语有声调,英语就只有元辅音而没有声调。普通话声调有如下特点:
第一,普通话声调被称为汉字的“字神”,有纯正字音和辨义的作用。我们有这样的经验,声调一样的音节,即使元音、辅音都相同,传达出的寓意也可能截然不同。……
登录APP查看全文
