莫灿

摘要：在工业4.0的未来，数字化越来越日常化，技术将是互动、学习和获取知识的重要组成部分。教育和职业、生活等各个领域将会迎来新的要求和新的挑战，那么我们的高等教育也将应与之相适应。增强现实（AR）技术是人们好奇的新技术之一，AR在未来将为教育提供重要的贡献。文章从增强现实的概念、软硬件应用程序、现有教育中的应用来分析增强现实在高等教育中的融合应用。

关键词：增强现实;教育技术;多媒体技术;互动学习教育

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）13-0244-04

当工业4.0的发展带来了新的技术机遇时，数字化对日常生活的影响就越来越大，因为技术是互动、学习和获取知识的重要组成部分。工业4.0，也被称为未来的工廠，意味着大部分的流程和产品都是数字化和自动化的。因为这是基于数字智能，交叉连接的系统，它允许自由组织生产：人，机器，系统，物流和产品直接在工业4.0中进行沟通和合作。[1]

因此，工作流程和内容、员工的能力以及教育培训也将发生变化。人与技术之间出现了新的合作形式，从而为教育和职业生活等各个领域带来了新的要求和挑战。[2]由于流程变得更为复杂，相互关联和数字化的程度也在不断提高，对员工的特定要求将会增加。目前和未来，终身学习、跨学科思考能力以及IT发展的能力正逐渐成为员工的基本要求，以确保在职人员的就业能力，而不仅仅是技术导向的职业。随着网络化和数字化的发展，我们需要新的教育方式，使未来的员工能够灵活应对数字化工作环境的新挑战和新要求。……