贠可力　李厚忠　张羽飞　彭慧　李亚洲　段小群　吕良

摘要：“结构模型”在诸多学科中都有体现，在“抗高血压药物”一章中使用供水管网的结构模型来理解血压的调节与降压药物的作用机制与分类，类比恰当，为药理学与医学物理学和药用物理学与药理学的教学提供了很好的衔接。

关键词：结构模型;药理学;抗高血压药

中图分类号：G642.4     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）13-0242-02

一、引言

结构模型在理工农医学科门类中是化复杂为简单的广泛应用的教学模型，本文以高血压药物的教学为例说明结构模型的应用在教学中的重要引导作用。

二、教学现状分析

（一）教学内容与目标

抗高血压药内容包括药物分类与临床应用、作用机制、不良反应、抗高血压的新概念等内容，以往的教学是先讲授传出神经系统药物、离子通道概论以及钙通道阻滞药、作用于肾素血管紧张素系统的药物、利尿药等章节之后才讲授抗高血压药物，这是一章需要“厚基础”的教学章节[1]。

（二）学生学习现状

抗高血压药物的教学需要为学生提供足够的理论基础，唯如此才可深入地学习抗高血压药物，但这样的基础铺垫对开展抗高血压药物的教学形成太多的“前负荷”，学生需要熟练掌握抗高血压药物之前学习的章节，才可理解掌握降压药物的应用机理和使用原则。

三、授课体会

（一）供水管网结构模型在抗高血压药物教学中的引入

人体的血压调节十分复杂，有肾脏、心脏、肝脏神经中……