肖汶斌　蓝强　王得志　王勇献

摘要：《卫星导航定位》是一门重要的应用性学科，已广泛应用于民用和军事等诸多领域。依据新时代军事地球信息科学与技术专业课程建设的任务需求，在广泛调研的基础上梳理形成了《卫星导航定位》课程讲义编写的主要思路，围绕注重课程学习连贯性、构建合适的学习知识板块、紧贴军事应用特点、增设前沿性和趣味性内容等方面，提出了面向地球信息科学与技术专业《卫星导航定位》课程讲义编写的相关建议。

关键词：卫星导航定位;3S技术课程群;地球信息科学与技术专业

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）13-0144-02

卫星导航定位是利用卫星播发的无线电信号为运载体航行提供连续、安全和可靠导航定位服务的专业性技术，已广泛应用于军事活动、国家经济、人民生活等诸多领域[1]。随着各种新技术的不断发展，未来海上方向的军事作战与保障将更多地融合卫星导航定位信息，因此在《卫星导航定位》课程建设阶段应瞄准国内外卫星导航定位的最新技术成果，并聚焦海上作战的军事应用领域，扎实推进新时代地球信息科学与技术专业的军校大学生学懂弄通卫星导航定位专业技术。面向地球信息科学与技术专业，建设《卫星导航定位》课程是新时代新型军事力量重塑背景下富有挑战性的重要研究课题之一。

一、《卫星导航定位》课程讲义编写的任务需求

《卫星导航定位》是新时代军事地球信息科学与技术专业的一门专业基础必修课程，是从事部队相关实际工作的必要知识储备。……