组织自主性与中小企业国际化成效:组织学习的中介作用
2020-03-31浙江工业大学李思思张化尧白汶松
经济研究参考 2020年23期
浙江工业大学 李思思 张化尧 白汶松
瑞典乌普萨拉大学 吴志方
一、引言
国际化是企业探索和利用外部资源的关键战略行动(Wu et al.,2016)。通过探索和利用外部资源,企业能够获得更多竞争优势,从而能够在国际市场上生存发展(Li et al.,2017)。这已经逐渐成为大多数企业打开海外市场、获取先进的知识与技术(Luo & Tung,2007;吴先明等,2018),最终实现自身创新能力跃迁的重要手段(Kafouros et al.,2008;Wu et al.,2016)。
企业国际化问题在我国企业界和理论界受到高度重视。自2013年 “一带一路”倡议被提出之后,2015年国家发展改革委、外交部、商务部更是联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,旨在促进国内外产业融合并深化贸易合作。后疫情时代,2020年7月30日召开的中共中央政治局会议又进一步指出要加快形成国内国际双循环相互促进的新发展格局。党的十九届五中全会中更是提出要坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放,并把“更高水平开放型经济新体制基本形成”作为“十四五”时期经济社会发展的主要目标之一。由此可见,加强国际经济合作,提高国际竞争优势已成为一种重要的时代趋势,而促进加快中小企业的国际化是实现这一目标的关键要素之一。当前,中小企业国际化已成为经济发展必然趋势。虽然随着2020年新冠肺炎疫情的蔓延,逆全球化现象愈加明显,世界经济格局正处于全球化的低潮和逆全球化的风潮中,但是从人类社会发展的长远角度考虑,全球化依然是世界经济发展的大趋势,全球市场的需求依然会与日俱增。……
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