如何运用信息技术提高小学数学教学效率
2020-03-30谢云魁
新教育时代·教师版 2020年2期
谢云魁
摘 要:时代的发展日新月异,信息技术的高速发展是21世纪影响力最大的改变,人们生活的各方面都已经离不开信息技术带来的各种便利,它给课堂教学也带来了很大的改变,它可以将各种高科技手段带进课堂教学当中,让学生们在学习的过程中感到轻松愉快而又趣味横生。
关键词:信息技术 小学数学 教学效率
对小学阶段的学生们来说信息技术在课堂教学展现的新颖又丰富多彩的内容相当具有吸引力,给他们带来的影响最大,本文就如何运用信息技术提高小学数学教学效率为主题,探讨一下信息技术在小学数学课堂教学上的运用,追寻信息技术给传统教学带来的转变。
小学教师要了解在传统教学中困扰着小学数学教学效率的问题在哪里才能够对症下药,知道学数学由于学科的特殊性和教学内容的限制,教学方法显得单一,在信息技术得以广泛运用之前,传统教学确实没有办法用当时的教学条件给小学数学教学带来太明显的改变,现在要将信息技术运用到小学数学教学上,就必须要如何最有效率地运用信息技术来对小学数学教学进行改进。[1]
一、利用信息技术创设情境,激发学生们的学习兴趣
在传统教学中,小学数学的教学方式是以黑板板书的方式为主的,教学条件稍微好一点的,也就是用放映机给学生们看一下幻灯片,除了枯燥乏味的数字和各种死板的公式定理之外,很难再给课堂教学增添什么内容了,这个年龄段的孩子们正是向往奇妙有趣的世界的时候,类似这样没有什么特色的教学,学生们很难有学习热情,更别说什么提高教学效率了。……
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