摘要：目前，根据新课程改革的要求，初中教育在教育学科、教学管理和教育方法等方面都发生了许多新变化。初中教育和小学教育之间的相互配合，对学生小升初衔接的顺利进行以及良好学习习惯的养成密切相关的。初中教育与小学教育相比，教学内容较多，课程难度较大，尤其是在学科数量、教学管理方式等方面发生了很大的变化。做好小升初语文教育的衔接工作，对于学生日后的学习，乃至身心发展都有着极为重要的意义。本文主要针对小学高年级语文教学中应该如何做好小升初语文内容衔接的问题，提出几点关键性的策略。

关键词： 小升初 语文教学 衔接过渡

引言：进入初中后，学生所要学习的科目越来越多、课程难度越来越大，部分学生会出现紧张、厌学、对学习失去信心等不良心理，有时面对所学知识会不知所措。初中语文作为一门基础课程，在初中阶段的教育中占据着非常重要的地位。但是，由于初中阶段教育的独特性，初中阶段语文学科教学内容和教学特点，与小学阶段相比，有着非常大的区别，如何做好小升初阶段语文教学内容的衔接尤为重要。对此，特提出以下几点策略。

一、教师注重对于学生语文学科素养的培养，提升学生语文功底

在九年义务教育课程体系中，中学阶段语文教学和小学阶段语文教学彼此分离，中学阶段课程和小学阶段的课程有着明显区别，小学的课堂节奏比较慢、课程容量比较小，而初中的课程节奏快、难度大。……