张春蕾 方邦江

摘 要 基于留学生文化基础差异大及临床实践机会少等自身特点，对中医急诊教学手段和临床带教模式进行实践与探索，旨在提高留学生中医急诊教学质量。

关键词 留学生 中医急诊 临床教学

中图分类号：G642.0； R278 文献标志码：C 文章编号：1006-1533（2020）03-0053-03

Practice of Chinese emergency medicine for foreign medical students*

ZHANG Chunlei**， FANG Bangjiang***

（Longhua Hospital affiliated to Shanghai University of Traditional Chinese Medicine， Shanghai 200032， China）

ABSTRACT Based on the characteristics of foreign medical students， such as great cultural differences and few opportunities for clinical practice， the teaching methods and clinical teaching mode of Chinese emergency medicine were practiced and explored， aiming to improve the quality of Chinese emergency medicine for foreign medical students.

KEY WORDS foreign student； Chinese emergency medicine； clinical teaching

中医学是中华民族的文化瑰宝之一，现已远播海外，并产生了重大而深远的国际影响，越来越多来自欧美及“一带一路”国家的留学生求贤若渴地来我国中医院校学习中医。上海中医药大学的办学定位为“研究教学型、特色型、外向型”，特殊的专业特点和独具优势的文化吸引力造就了其在高等教育国际化中的独特地位。在医学教学体系中，中医急诊学是中医临床医学的重要组成部分，是推动中医学学术发展的核心动力，具有显然的时代特征，充分体现了中医临床医学现代发展水平。中医急诊学源远流长，早在春秋战国时期《黄帝内经》就有危急重症记载[1]。中医急诊学是一门新兴的、实践性非常强的重要学科，具有跨学科、跨专业等特性，现已成为每位临床医学生必须掌握的一门学科。因为中医急诊教学在国内的发展中遇到了很多障碍及阻力，所以针对留学生的中医急诊教学存在许多难题有待解决[2]。中医急诊学教研室自从开始负责中医急诊学全英语教学之后，不断探究与试验外籍研究生教育新机制，借鉴海外研究生培养的经验，已经形成较为完整的教学模式与方法。现就如何在课堂及实践教学中促进留学生对中医急诊学的体验与理解，从而改善教学质量探讨如下。……