戴亚琪

摘  要：随着英语新课程标准的实施提升学生的阅读能力和写作能力已经成为重要内容，针对小学英语听说读写四个基本环节教师可以进行优化配置，构建阅读写作高度整合的一起化教学模式提升阅读与写作教学质量，本文通过对小学英语阅读写作现状进行阐述提出合理建议。

关键词：小学;英语;阅读教学;写作教学

阅读和写作教学作为小学英语教学的重难点内容占据着重要的教学地位，阅读作为知识输入的过程需要针对课堂教学内容进行拓展延伸，扎实小学生的词汇、语法基础为写作奠定良好的基础;写作作为知识输出的过程需要利用合理化、科学划的教学方式进行引导，真正把阅读和写作作为完美的结合优化小学英语教学全面提教学质量。整个小学阶段的教学过程中阅读和写作相辅相成、共同促进，需要教师整合阅读资源加强写作引导构建高效的一体化教学模式，引导学生积极主动参与阅读和写作训练提升写作水平。因此，在小学英语学科教学中教师要高度重视阅读、写作教学，深入学生群体了解其实际水平采取高效教学模式全面提升学生的阅读写作能力。

一、更新小学阅读写作教学理念，激发学生学习兴趣

小学英语的整个教学过程中需要注重基础知识教学和提升阅读写作技能，英语教师必须从实际出发进行有效教学引导，革新教学理论摆脱传统阅读写作教学的不良影响，借助合理化、科学化、系统化的教学方式全面提升阅读写作教学质量。……