荆晓丽 刘强

摘   要：为创建健康安全的校园环境，保护师生免受性暴力伤害，麦吉尔大学采取了多样化的校园性暴力防治行动，在加拿大众多高校中起到了引领示范的作用。对它的个案研究发现，该校不仅通过厘清性暴力的内涵和外延、完善反对性暴力的政策和机制，增强了校园性暴力防治工作的针对性和规范性，而且建立了以专门性机构为核心、校内外其他组织广泛参与的防治格局。为切实提升师生的反对性暴力意识和应对性暴力事件的能力，该校进一步指导参与机构从事先预防和事后应对两个方面开展工作，并采取了多项措施对防治行动进行跟进，提供反馈，确保及时改进工作中存在的问题，增强校园性暴力防治工作的有效性。实践证明，尽管麦吉尔大学的校园性暴力防治工作依然存在一些问题和不足，但是成效十分显著，可以为我国高校提供有益启示和经验借鉴。

关键词：加拿大 校园性暴力 防治行动 麦吉尔大学

自20世纪70年代以来，随着“强奸文化”（rape culture）在北美大陆的盛行，性骚扰和性侵犯活动开始频繁地发生在加拿大社会的不同场域，大学作为传统意义上的象牙塔也不例外。数项有关加拿大大学校园性暴力的调查结果显示，15%～40%的被调查者称其在大学学习期间遭遇过某种形式的性暴力[1][2][3]。由此可见，加拿大高等教育性暴力问题十分突出。为了创建健康安全的校园环境，保护师生免受性暴力的伤害，安大略省、曼尼托巴省、英属哥伦比亚省和魁北克省自2015年以来陆续通过法案，要求辖区内的中等后教育机构推出独立的反性暴力政策，对师生可能遭受的性暴力问题进行治理[4]。……