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分析亲情护理对精神科焦虑症患者的影响

2020-03-02李宝玉于春岩姚海燕

健康大视野 2020年4期
关键词:焦虑症护理满意度临床效果

李宝玉 于春岩 姚海燕

【摘 要】目的:观察分析亲情护理对焦虑症患者的临床干预效果。方法:选择我院2018年3月-2019年2月收治的106例焦虑症患者作为本次的研究对象,按照随机数字表法将其分为相同例数的两个组:对照组和研究组,每组各有患者53例。对照组患者实施常规的基础护理措施,研究组患者在对照组护理措施的基础上实施亲情护理措施,比较两组患者干预前后的焦虑自评量表(SAS)评分,采用我院自行设计的满意度调查表评价两组患者的护理满意度。结果:两组患者干预后的SAS评分均明显低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者干预后SAS评分明显低于对照组干预后,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的护理满意度为96.23%,明显高于对照组的81.13%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:亲情护理干预可以有效的改善焦虑症患者的焦虑症状,提高患者的护理满意度,值得在临床上进行广泛的推广和应用。

【关键词】亲情护理;焦虑症;临床效果;护理满意度

【中图分类号】R453【文獻标识码】A【文章编号】1005-0019(2020)04--01

焦虑症也称为是焦虑性神经症状,是当前临床研究中常见的一种功能性精神科症状,临床表现为出汗、心悸和呼吸障碍等不良症状,针对其特殊性,需要从实际情况入手,结合临床护理干预要求,确定合理护理模式。亲情护理的优势明显,能满足患者自身具体要求。由于焦虑症状患者自身比较敏感,因此需要及时对患者的病情进行分析,对心理状态进行评估,合理应用亲情护理方式,在实践中掌握亲情护理的具体要求,按照患者个性化情况进行落实[1]。2018年3月-2019年2月,我院对焦虑症患者在常规基础护理的基础上实施了亲情护理干预措施,取得的临床效果比较满意,现将研究结果报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择我院2018年3月-2019年2月收治的106例焦虑症患者作为本次的研究对象,按照随机数字表法将其分为相同例数的两个组:对照组和研究组,每组各有患者53例。其中,研究组男性30例,女性23例,年龄21-71岁,平均年龄(43.52±7.45)岁。对照组男性29例,女性24例,年龄22-75岁,平均年龄(43.58±7.52)岁。两组患者的基本资料之间比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法 对照组患者实施常规的基础护理措施,研究组患者在对照组护理措施的基础上实施亲情护理措施,具体措施如下:①环境护理。焦虑症状的患者比较敏感,必须做好环境护理工作,保证病房安静、整洁,每天对病房进行打扫、消毒和通风,使用统一的床单、被套和枕套。为了保持空气清新,选择气味小的消毒剂,放置盆栽花草,结合患者的需求,放置鱼缸和书籍,让患者在日常生活中陶冶情操,避免出现情绪波动大的现象。②心理干预。多数焦虑症状患者的心理压力比较大,必须做好心理干预工作,对于不良情绪患者需要给予按摩护理,帮助患者放松心情,传授患者一些自我放松的方式,告知患者病情变化趋势,让患者引起重视,学会自我控制。③亲情支持。多数焦虑症状患者渴望得到亲人的呵护和帮助,在临床研究中要及时了解患者基本资料,选择合适的话题,和患者及时进行互动和交流,保证语调温柔,态度温和,鼓励患者倾诉。医护人员需要为患者制定个性化饮食护理计划,提升食欲,保持营养均衡。必要时做好健康教育和娱乐护理,定期开展座谈会,对患者进行适当的教育,消除患者自卑和忧虑的心理。

1.3 观察指标 比较两组患者干预前后的焦虑自评量表(SAS)评分;采用我院自行设计的满意度调查表评价两组患者的护理满意度:80分以上为非常满意,60-79分为基本满意,60分以下为不满意,以非常满意率与基本满意率之和计算护理满意度。

1.4 统计学处理 采用SPSS17.0软件对数据进行统计分析,计数资料率的比较采用x2检验,计量资料组间比较采用t检验,当P<0.05时,为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者干预前后SAS评分比较 如表1所示,两组患者干预后的SAS评分均明显低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者干预后SAS评分明显低于对照组干预后,差异有统计学意义(P<0.05)。

2.2 两组患者的护理满意度比较 如表2所示,研究组患者的护理满意度为96.23%,明显高于对照组的81.13%,差异有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

亲情护理模式是当前应用广泛的一种护理方式,医护人员需要以热情、和蔼的态度和患者进行互动和交流,为患者提供生理、心理和精神上全面护理[2]。焦虑症状患者比较敏感,心情很容易受到其他因素的影响,因此在整个护理阶段,必须减少对患者情绪的刺激,保持心境平和,医护人员要多和患者进行互动和交流,减少患者孤独感,此外采用有效护理干预形式转移患者注意力,使其感受到来自医护人员的关心和鼓励。可以适当通过健康教育的形式提升患者认知度,普及焦虑症状的相关知识,提升对焦虑症状的了解,正确看待疾病,积极主动配合接受护理,树立战胜疾病的信心,促进康复[3]。本次研究结果显示,两组患者干预后的SAS评分均明显低于干预前;研究组患者干预后SAS评分明显低于对照组干预后;研究组患者的护理满意度为96.23%,明显高于对照组的81.13%。综上所述,亲情护理干预可以有效的改善焦虑症患者的焦虑症状,提高患者的护理满意度,值得在临床上进行广泛的推广和应用。

参考文献

李成云.亲情护理对焦虑症患者的干预效果观察[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(4):200-201.

胡秀碧.焦虑症患者CES微电流导入治疗的护理[J].护理学报,2010,17(13):30.

周玲.观察亲情护理对焦虑症患者的临床干预效果[J].航空航天医学杂志,2017,28(3):384-385.

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