韩志鹏　田洪森　张秋月

[摘要]辅导员是大学生政治思想的引领者、是大学生成长成才的培育者、是大学生身心安全的守护者。新时代应用型高校辅导员队伍建设存在政治理论学习不足、职业能力不足、与时俱进的意识缺乏等问题。对此，文章提出以下建设路径：以“课程思政”为抓手，构筑立体平台，加强专业化发展;以人才管理为思路，营造发展环境，加强规范化培育。

[关键词]立德树人;应用型高校;辅导员

[作者简介]韩志鹏（1989- ），男，山西晋中人，北京建筑大学，助理研究员，硕士;田洪森（1964- ），男，山东日照人，北京建筑大学，高级工程师;张秋月（1989- ），女，北京人，北京建筑大学，助理研究员，硕士。（北京  102616）

[中图分类号]G715[文献标识码]A    [文章编号]1004-3985（2020）01-0079-05

2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上谈到，高校立身之本在于立德树人。应用型高校辅导员既是大学生学习生活的管理者，也是大学生最为信任的朋友。辅导员在学生培养方面承担着重要的责任，对学生的影响力不容小觑。应用型高校不同于普通本科院校，有其独特的办学理念，办学宗旨定位于培养应用型人才。辅导员队伍建设作为学校教育管理工作的重要环节，应用型高校应积极对待。

应用型高校多是在1999年高校扩招政策实施后，由一所或多所专科以上学校合并升级转型而成的，人才培养目标是应用型专业技术人才，开展特色应用型学科建设和技术研究，其发展过程中必定存在一定的育人问题。应用型高校辅导员作为落实素质教育的主要实施者，自身肩负着教书育人的使命，既是大学生学习生活的辅导者，也是大学生最为信任的朋友。……