刘延萍

摘 要：幼儿园安全教育课程设置与课程教学，能为幼儿健康成长提供保障，是幼儿园工作的重中之重。幼儿园应合理设置安全教育课程，并实施好课程教学，以提高幼儿的安全意识，避免幼儿园安全事故的发生。文章结合安全教育实践，对幼儿园安全教育课程设置与课程教学进行研究。

关键词：幼儿园;安全教学;课程设置;课程教学;安全意识;健康成长

中图分类号：G612 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）02-0096-02

幼儿的安全意识以及自我保护能力是幼儿得以健康成长的基本保证，因此，幼儿园应结合幼儿实际生活和幼儿身心发展特点对幼儿进行相应的安全教育，以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。幼儿园安全教育主要是指在幼儿园教育过程中，引入相关的安全教育课程，提高幼儿安全意识，并让幼儿学会基本的安全防范与自我保护方法，以保障幼儿的人身安全，促进幼儿健康成长。幼儿园一旦发生安全事故，就会给幼儿的身心健康带来不良影响。因此，幼儿园应根据幼儿的成长状况，开展高质量的教学活动，以提升幼儿园安全教育水平，为幼儿健康成长提供保障。本文从幼儿园安全教育课程实施中的问题分析、幼儿园安全教育课程设置与课程教学建议两方面，对幼儿园安全教育课程设置与课程教学进行研究。

一、幼儿园安全教育课程实施中的问题分析

对幼儿园安全教育课程实施中的问题进行分析与研究，可在一定程度上有效地帮助幼儿园及时采取针对性的解决措施，有利于促进安全教育活动的顺利开展，提高安全教育的整体教学水平。……