李倩雯

2016年，新加坡教育部制定了新的普通教育高级水平证书(General Certificate of Education Advanced Level，简称A-Level)课程体系改革方案。在新加坡，A-Level考试作为国家的高等教育升学考试，难度等同于我国高考。A-Level课程体系改革方案包括Higher 1(H1)，Higher 2(H2)和 Higher 3(H3)三种水平逐渐递增的课程，作为新加坡初级学院和高级中学学生的学习内容。在A-Level高中学历课程体系中，历史科有H1、H2、H3三个层次水平课程可供选择。其中，新加坡高中历史H1课程标准(以下简称“H1课标”)于2017年在初级学院一年级和高级中学一年级学生开始实施。

一、新加坡历史H1课标的主题内容

H1课标所涉及的学习主题是“冷战与现代世界”。该学习主题包括“理解冷战，1945—1991年”“冷战与亚洲，1945—1991年”与“冷战与联合国，1945—2000年”三个单元。高中历史H1水平课程主要采用主题叙事框架，展示了1945年至2000年冷战发展的基本过程。H1课标从“内容概述”“内容细目”“建立联系”三个方面做了详细说明。

在“内容概述”部分，H1课标表示第一单元探讨冷战的产生及其发展过程，并且指出学生通过学习可以知道冷战是如何延伸到欧洲以外，将世界许多地区卷入两极国际秩序之中，还知道冷战的长期影响最终导致民众运动和领导人结束冷战的行动，并将焦点带回欧洲。第二单元探讨冷战如何影响亚洲的发展。据此，学生可以分析冷战对中美关系和中苏关系的影响程度。此外，学生从东盟对冷战期间两极秩序的反应、超级大国参与第二次印度支那战争(印度支那战争，指二战结束后发生在亚洲印度支那半岛越南、老挝、柬埔寨三国以越南战场为主体的三次局部战争。……