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高校辅导员对学生心理问题的对策研究

2020-01-27魏玫

锦绣·中旬刊 2020年9期
关键词:心理问题高校辅导员对策研究

魏玫

摘要:现如今,随着我国经济不断的发展和进步,伴随而来的社会问题和生存压力也越来越普遍。对于即将毕业正在努力寻找就业机会的大学生来说,面临社会的选择和人才竞争时需要承受巨大的压力,很容易造成心理出现问题。因此,高校辅导员的指导工作对学生的心理成长和未来发展起着至关重要的作用。本文主要围绕高校辅导员在面对学生存在心里问题风险所采取的应对措施展开详细探究。

关键词:高校辅导员;心理问题;对策研究

前言

高校辅导员主要是针对在校学生展开的日常管理和心理建设工作,学生出現任何心理问题时,十分需要辅导员的正确引导,让学生顺利走出心理问题的困境。所以高校辅导员对于学生来说是必不可缺的存在。根据调查,学生出现心理问题的指数逐年递增,无论是从社会带来的压力,就业和生存带来的压力,还是父母的过度关爱带来的压力都给学生的心理造成很大的负担,久而久之就会让学生出现心理问题。如何有效解决学生的心理问题是辅导员应当重点思考的问题。

1现今学生所存在的心理问题

由于学生每天在学校的任务就是学习,所以大部分的时间都沉浸在自己的世界里。这就出现了一个问题就是与他人之间沟通交流的机会越来越少,造成的结果是学生缺乏一定的人际交往能力。然而在学生毕业之后步入到工作岗位之中,避免不了和老板与同事之间进行面对面的交流,进行人际之间的交往过程。可是由于大学生的自我封闭,形成人际交往过程的不顺利,久而久之就会在学生心理上存在自卑和压力的情绪,进而发生心理健康问题。除了人际交往能力不足的心理问题之外,还有就业选择困难上心理问题。这个问题是即将面临毕业的大学生都会存在的情况,如今我国的大学生存在的社会价值逐渐降低,在企业进行人才选择过程中也有很多选择的余地,所以很多大学生都会毕业就失业。不是因为喜欢的企业进不去,就是因为能进入的企业不喜欢。还有企业老板画大饼,与公司同事之间的相处,饮食和住房上的花销等问题,都足以让这些刚刚毕业的大学生喘不过气,所以学生出现心理问题也并不奇怪。除此之外,现在的大学生由于已经满18岁都可以自由恋爱,可是由于感情经验不丰富,在感情问题上也出现不少的问题。不仅造成个人情感受到严重的伤害,有时还会伴随一些经济的损失。在情侣之间分手这件事情的处理上,学生很容易因处理不好便处于情绪低落的不良情绪之中。

2高校辅导员对学生心理问题的对策

2.1充分了解学生的各项心理问题

我们在处理任何问题之前,都要首先明确问题是什么,导致问题发生的原因又是什么,接着才能够找到解决问题的办法。辅导员进行学生的心理问题辅导工作也同样如此,首先要明确学生存在的心理问题是什么,找到根源才能够有针对性的高效解决。而辅导员了解的方式除了进行面对面的沟通之外,还可以进行心理问卷调查。学生根据自己的实际情况结合问题选择对应的选项,然后经过专业的心理学专家对学生的试卷结果进行分析评估,就可以更高效便捷的找到这么多大学生当中哪些存在心理障碍问题。辅导员可以将这些同学单独约出来,对其进行专业的心理疏导,从而帮助学生卸下心理上承受的负担。

2.2加强大学生心理咨询工作

我们知道如今的大学生心理承受能力差,并且不会如何正确的调整自己的心态。在面临着就业,家庭,情感等多方面的打击和压力之下,一些学生甚至因为无法承受这些压力发生危害自己生命的行为。所以高校辅导员有必要加强大学生的心理咨询工作,以便于及时发现,及时治疗,避免不必要危险事情发生。辅导员应当与学生的家长针对孩子的实际情况及时的沟通了解,并让家长配合学校的工作,要时刻注意学生的思想和行为,一旦出现不正常的情况要及时和辅导员联系,从而尽快的解决学生中存在的心理问题。除此之外,辅导员还可以在学校开展心理咨询活动,任何学生都可以积极参与,将自己存在的困惑和不解说出来,让心理问题得到及时的解决。辅导员要大力的宣传心理咨询的重要性,让学生学会正视心理疾病的存在,如果发现自己存在心理上的问题,就要及时进行心理咨询,帮助自己解脱心理上的负担。

2.3展开耐心的就业指导

学生存在的心理问题还涉及到就业选择方面,因为每个学生都希望自己可以拥有美好的未来,在人生当中每一个关键时期做出的选择都是正确的。所以很容易在进行就业选择这件事情上出现焦虑,抑郁的心理问题。辅导员在学生进入职业选择之前,就要展开耐心的就业指导大会,为学生提供一些宝贵的建议,并且建议学生不要因此而产生心理负担,因为人生还有很长的路要走,此时的选择并不能决定什么,我们的人生还有很多的选择,我们也具有任何可能性,要相信自己。除了在学生的心理上进行一番开导之外,辅导员还要向学生介绍现在的大环境下相关的就业趋势,就业方向,还有就业政策等等,让学生对就业选择有更加深入的了解,然后结合自己的实际情况选择自己的方向。

2.4了解学生心理辅导工作案例

辅导员在寻找解决学生心理问题的对策过程中,需要对过去存在过的一些真实的心理案例进行详细的了解,然后将其中提到的一些心理问题和解决对策充分的记忆和了解,这样在遇到自己的学生存在相同心理问题时,就可以对其开展心理治疗工作。辅导员在学生心理辅导工作案例的了解过程中,发现学生的问题有对家庭出身产生的自卑心理,或者家人的期望带来的心理压力,还有在自我认知过程中对自身能力产生否定和怀疑。解决问题的策略是首先辅导员要帮助学生摆正自己的态度,并对学生的能力给予肯定,帮助学生找准自己的定位和闪光点,放大自身优点,弥补缺点,在内心深处建立自信心。同时与家人之间要经常沟通,将自己的想法和家人面对面表达出来,并希望能够得到家人的理解。在学生的求职方面,要多体验面试过程,为自己制作一个好的简历,发自内心的自信,为求职做好充足的准备,也要具备被企业否定的承受能力。

总结

总而言之,学生的心理问题已经成为社会上的热点话题,因为从各个方面带来的压力,使得学生将自己置身于不良的情绪状态之中。辅导员需要重视学生的心理问题,并积极主动的帮助学生解决心理负担,让学生在未来拥有美丽人生。

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