胡爱娟

【摘要】幼儿期受到的教育会影响一个人的成长，而通过音乐游戏培养幼儿合作能力，符合幼儿成长需求以及学习品质。从本质上讲，幼儿教育就是在游戏过程中促使幼儿在“玩中学，学中乐”，从而有效培养幼儿的团结意识、合作能力。本文主要分析了音乐活动对幼儿合作能力培养的作用，并提出了音乐游戏中培养幼儿合作能力的有效策略。

【关键词】音乐游戏；幼儿；合作能力；培养方法

中图分类号：G610文献标识码：A文章编号：0493-2099（2020）33-0143-02

Effective Strategies for Cultivating Childrens CooperativeAbility in Music Games

（Nantong Chenyuan Kindergarten，China） HUAijuan

【Abstract】The education received in early childhood will affect a persons growth， and the use of music games to culti‐vate childrens cooperation ability meets the growth needs and learning quality of children. In essence， early childhood educa‐tion is to encourage children to "play middle school and learn to play" in the process of games， so as to effectively cultivate childrens sense of unity and cooperation. This article mainly analyzes the effect of music activities on the cultivation of chil‐drens cooperation ability， and proposes effective strategies for cultivating childrens cooperation ability in music games.

【Keywords】Music Game； Children； CooperationAbility； Cultivation Method

幼兒期是社会性形成和发展的关键时期。在这一时期中，适时地对幼儿进行合作教育，掌握一些简单的合作技能，将为幼儿今后适应社会、良好的发展奠定基础。而音乐活动作为幼儿教育中重要组成部分，构建合理的音乐游戏，不仅可以全面了解幼儿性格，对其进行正确引导，同时也可以促进幼儿之间的交流，在幼儿之间营造一种团结、友爱、互助、合作的群体氛围，增强幼儿的社会适应性。合理开展多种形式的音乐游戏能激发幼儿兴趣，促使其在音乐活动中全面发展。

一、音乐活动对培养幼儿合作能力的作用

（一）在合作中提升规则意识

音乐属于一种艺术，其中也存在很多规则，例如韵律、演奏、团体的合作等。若想较好地表达音乐，需要遵循其中的规则，并通过有效合作，促其得以展现。在开展音乐活动中，教师可以引导幼儿学会感受音乐，并遵守这些规则，培养幼儿规则意识，同时也可以提升幼儿合作意识。……