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浅谈如何运用现代教育技术激发学生学习兴趣

2020-01-13贺伟

读与写·中旬刊 2020年1期
关键词:利用思维数学

贺伟

中图分类号:G622 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)02-0292-01

随着时代的发展和社会的进少,以及现代教有技术装备的普及,现代教育技術已成为课堂教学不可缺少的重要手段。在数学教学中如何利用现代教育技术激发学生学习数学的兴趣,从而充分调动学生的学习积极性,完成数学课的教学任务,收到事半功倍的效果呢?下面我就结合自己的教学实践谈谈自己的认识。

1.现代教育技术的运用改变了人们的思维方式和观念,也改变了认知方式

数学教学中,教师要使学生具有开阔的视野,发展学生的数学意识,揭示数学本质,“要讲推理,更要讲道理”,突出算法在数学发展中的独特作用,力求把算法融人到数学课程的各相关部分。传统的教学方式显然不能对这些源于技术的变化应付自如,这切的实施必须有现代教育技术的支撑,在教学中运用现代教育技术已成为现代教育站观念的一部分。以计算机为核心的现代教育技术主要指多媒体计算机、教师网络、校园网和立Intemet等,将其与课程紧密结合可以增强学生的批判性思维、合作技能和解决问题的能力;可以使现代教育技术的运用成为学习过程的有机组成部石分,从而便于学生掌握信息的收集检索评价、转中发和利用的技能;可以促进班级内学生合作交流,乃至全校学生间的合作交流;可以更好地因材学施教,有利于培养合作精神并促进高级认知能力的发展。

2.利用现代教育技术让学生观察数学思维

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