张传伟

摘要：大专时期学生的学习压力开始加大，不仅增加了很多的学科，学生学习的知识难度也在逐渐加大，良好的学习习惯能够帮助学生化解在大专学习中的困境，提高学习的效率。课前预习作为良好的学习习惯，能够帮助学生整体上掌握知识，促进学生课堂听课效率的提高，进一步加深对知识的理解，通过课前预习学生的自学能力极大提高，在自学中不断探索、思考，提高学生的智力。鉴于课前预习的重要作用，在大专英语教学中教师要督促学生课前预习，实现英语教学的良好效果。本文主要通过分析课前预习在英语学习中的重要性，探讨课前预习在创设大专英语生活化情境中的作用。

关键词：课前预习;大专英语;生活化情境

中图分类号：G648 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2020）02-0007-01

前言

在大专英语教学中，学生英语学习存在较多的问题，英语单词遗忘快，语法运用能力差等问题成为制约学生英语能力提高的阻碍，产生这类问题的原因是由于学生缺少具体的语言学习环境，学生英语学习不能够在生活中高频率的使用，因此加强英语的生活化教学成为现今英语教师所推崇的教学方式，除此之外还要思考如何在英语生活化情景教学中发挥课前预习的作用。

1.课前预习在英语学习中的重要性

课前预习是一种良好的学习习惯，在英语学习中学生通过课前预习不仅能够掌握英语基本知识，还能够形成思考、探究的习惯，其在英语学习中的重要性有以下几点：