杨国华

摘 要：疫情发生后，各位老师积极地开展了线上教学，保证学生的学习进度，对于如何更好的开展线上教学大家都已经积累了一定的经验，本文结合《理论力学》这门课程线上教学的授课过程，针对如何开展线上翻转课堂，总结一下个人的线上教学经验与大家进行交流。线上教学有优点也有不足之处，我们应最大化地利用其有利的方面帮助我们教学活动的开展，这对于我们老师来说工作任务非常艰巨，应不断总结经验，改进不足，争取建设优秀线上课程。

关键词：线上教学；理论力学；教学经验

一、线上教学平台的发展

随着信息技术的发展，信息技术在高校教育教学中的应用越来越多，人们开始大力开发有效的学习软件和在线学习资源，并使其成为学校课程的组成部分，比如大型开放式网络课程，即MOOC（massive open on line courses）。MOOC作为一种“教学并重”的新型教学模式，特点在于大规模学生交互参与和基于网络的开放式资源获取，与传统网络课程不同的是，除了提供视频资源、文本材料和在线答疑外还为学习者提供各种用户交互性社区建立交互参与机制。在信息技术的发展推动下，国内各种在线学习平台原来越多，比如超星泛雅、智慧树等，各高校也开始探索如何有效地借助这些在线教学平台，充分利用其线上教学资源，融入到日常教学过程中，提高学生的学习质量与学习兴趣。除了慕课MOOC，微课、翻转课堂等逐步推广，线上以及线上线下混合式的课程越来越多。……