当前初中英语教学中的德育教育研究
2020-01-13尚花
下一代 2020年7期
尚花
摘 要:在当前,随着新课程改革的不断发展和推进,给德育提出了更高的要求。初中英语教学中,德育教育的进行能够保障学生在知识的学习的同时,加强学生的道德修养,从而培养全面发展的综合型人才。因此,在初中英语教学中,教师需要充分关注德育教育,引导学生正确的价值观念和道德情感的形成,促进学生的全面综合发展。
关键词:初中英语;教学;德育教育;研究
一、初中英语教学中德育渗透的意义
(一)营造良好的学习氛围
在传统的英语课堂教学中,师生的沟通和互动很少,教师比较沉闷和枯燥,这就使得学生学习的积极性性大大降低。学生处于被动接受知识的状态,但是不能充分掌握和理解知识,并且学生在“说”和“读”上也缺乏一定的基础。德育教学的开展能够促进学生之间和师生之间的情感交流,采用多样化的教学方式,更加符合学生的认知规律和心理需求,能够构建和谐轻松的课堂环境和学习氛围。在师生之间,使用一些十分简单的问候语,比如“How are you this morning?”促进学生和教师之间平等和谐关系的构建,提高学生学习的积极性,促进学生主动参与到课堂中。
(二)促进学生的全面发展
单纯的知识教学已经难以符合时代的需要,必须将英语教学和德育教学充分结合起来,在英语教学过程中,关注德育教育的开展和渗透,促进应试教育逐渐转向素质教育,提高整体的教学质量和水平。首先,在英语教学中进行德育教学能够促进学生对文化的界别,养成扬弃的态度,另外,德育教育的开展给传统文化带来了更新的思想内涵,同时能够促进对传统优秀思想的继承和发展。……
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