化学制药信息检索课程中思政元素的探索
2020-01-13周淑晶李进京
化工时刊 2020年5期
张 杰 周淑晶 李进京
(佳木斯大学 药学院,黑龙江 佳木斯 154007)
在大数据时代,如何从海量的信息中精确定位到目标信息,并对相关资源进行归纳总结,从中提练出有价值的信息,是提高当代大学生核心竞争力的有效途径[1]。化学制药信息检索课程可使学生掌握药物信息检索的基础知识、信息检索、语言信息检索技术与策略、信息检索效果的评价等,培养运用中外文医药数据库及其检索方法与技能,并具有对检出文献进行鉴别、筛选、翻译、归纳的能力,有助于学生更好地掌握科研论文与综述论文的写作方法,提高科学素养。在提升学生专业知识水平的同时,增进学生思想道德文化素养是当前我国高等教育的本质需求,也是高校人才培养的重要目标,是教育工作者重中之重的任务[2]。将思政教育融入到化学制药信息检索的教学过程中,能更好地促进大学生的成长与成才,树立正确的社会主义核心价值观,有效提升学生的精神追求,提高政治站位。
1 在化学制药信息检索课程中融合思政教育的必要性
高校通过开设马克思主义原理概论,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等思想政治课,对学生进行思想教育,虽然设置的学分不低,但是成效却与设想相差较大。原因是思想政治理论课教学内容抽象,理论性强,学生学得枯燥无味,教师教得疲沓,无奈,导致思想政治理论课的教育陷于孤岛化,边缘化,空乏化[3]。在此情况下,学生们对思政教育不理解或者理解不够深入成为必然。……
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