刘和政

摘 要：英语已经成为学生必不可少的学习内容，锻炼学生的英语口语能力成了小学教学的主要任务。随着网络信息的发展，教师应积极创设网络环境下的英语口语教学情境，明确小学英语口语在网络环境下遵循的教育原则，采取一系列有效的教学策略，以提升英语口语课堂教学的质量和效果，推进英语口语课堂教学的改革与发展。

关键词：网络环境;小学英语;口语教学;实施策略

随着科技的发展，我们逐渐步入信息时代当中，积极利用我们身边的信息资源，创造更多有意义的价值。学校积极利用网络信息资源，借助网络来帮助学生进行英语口语的学习，充分利用多媒体等教学辅助用具，建立网络信息数据平台，丰富课程教学的资源，有效锻炼学生的口语表达能力。

一、小学英语口语教学在网络化环境下遵循的教育原则

1.小学英语口语教学在网络化环境下遵循共享性教学原则

将自身的教育资源在网络上进行公开，让教师录制多种形式的口语教育视频，将这些录制好的视频上传到信息平台上，使更多的人接受英语口语教学的内容，学习正确的发音。学校教师也可以从网络上学习更多的教学策略、方式、方法，创造出良好的课堂教学环境，营造出积极活跃的课堂教学氛围。

2.小学英语口语教学在网络环境下遵循信息化教学原则

从网络上获取大量的信息去丰富课堂教学的资源，扩大教师的知识储量，开拓学生的视野，促使学生获得多种多样的信息资源。……