张子义

青岛大学研究生院，山东 青岛 266071

在新课标改革的背景下，各大高校为了谋求更大的发展，遵循强强联合、优势互补的原则，实现现阶段以及未来的教育资源发展，所以档案管理工作对于高校合并后的管理而言尤为重要[1]。高校合并的主要目的是提高教学质量，改善学习环境，促进学生全面发展。在一定意义上，高校合并是学校发展的里程碑，因此，学校应当就高校合并后档案管理工作存在的一系列问题进行查找与研究，并提出相应措施对其加以改正，促进学校档案管理工作的顺利开展，以及日后工作的发展。

一、高校合并后档案管理工作存在的意义

档案管理工作是高校合并后必不可少的工作之一，其记录着高校所存储的各种信息与资料，对学校的后续发展尤为重要。所以学校应该重视这一工作，对档案进行有效的管理，在管理的过程之中，要尽可能地确保高校档案的完整性以及统一性以及历史延续性，以此更好地促进教学工作的开展，学校的进步，使高校成为人才培养的重地。

高校合并的目的在于提高学校的综合水平，改善学生们的学习环境，促进学校更好的发展。其合并前与合并后在一定的程度上存在着诸多区别，因此在档案管理的过程之中有许多的地方需要融合与再记录，对其进行完善与改进。在高校合并后，档案管理工作可以对其未来的发展进行合理有效的分析以及科学判断，实现资源合理配置，确保在合并后资源能够得到充分有效的利用或者再利用。……