刘丽萍

江西工业职业技术学院，江西 南昌 330095

一、“立德树人”的必要性

立德树人寓意深远，就是指教育要坚持以德育为先、坚持以人为本，通过正面和合适的教育引导人、感化人、改变人、塑造和发展人。在习近平总书记的全国教育大会上讲话中，明确了高校要坚持社会主义的办学方向，为各高校的思政教育的改革提供了基本遵循。

当前随着网络的飞速发展，各种文化、各种意识形态相互交流与碰撞。“00”后的学习环境越来越复杂化，导致有部分大学生迷失自我，随波逐流，思想道德观念、价值观念出现了扭曲，给高校的思政工作带来了一些不利影响。因此，在高校构建“三全育人”的新格局显得尤为重要。

二、高校“三全育人”新模式的构建

(一)坚定正确的方向，持续深化思政教育教学改革

学校党委始终坚持为中国共产党育人、为国育人的初心使命，坚持立德树人的根本任务，狠抓思政教育教学质量，把思政教育工作贯穿全过程，努力写好思政教育的“奋进之笔”，坚持“育人”和育才相结合，培养担当民族复兴大任的时代新人。

青少年是人生的”拔节育穗期”，需要精心引导和栽培。高校虽然是可以通过多样化的途径对学生进行思政教育，但思政课堂的教学仍然是对学生进行思政教育的主要方式。正如习近平同志所强调的，我们要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，关键要依赖高校的思想政治理论课这个主渠道，不断提高教学质量，改进教学方法，提升大学生对思政课的认同感和获得感。……