艺术类顶岗实习管理模式研究
2019-10-24刘艳青刘大欣
发明与创新·职业教育 2019年7期
刘艳青 刘大欣
摘 要:顶岗实习是提升学生实践工作能力的重要途径,有利于学生与岗位零距离接触,达到工学结合的目的。顶岗实习能够训练学生的职业技能,提高就业率,为社会培养高素质职业技能型人才,这一制度值得进一步推行。现阶段艺术类顶岗实习需要进一步完善管理制度,保障学生在职业发展方面得到有效的帮助和指导,为未来职业发展做好准备。本文根据黑龙江某职业学院的工作实践,对目前艺术类顶岗实习的现状和面临的问题及管理模式进行研究。
关键词:艺术;顶岗实习;管理模式;研究
工学结合顶岗实习的人才培养模式是企业与学校合作培养的重要途径,以真实岗位需求为基础,为企业培养适合的人才,使学校的教育更加符合工作岗位的实际需要,帮助学生树立职业意识,培养职业素养和技能。在艺术类学生顶岗实习的过程中,需要把课堂教学和岗位实践相结合,推行校企合作的举措,摸索出相应的管理模式,切实保证顶岗实习的成效。为学生扩大就业面,提高就业率提供切实可行的有效措施。
一、艺术类顶岗实习现状和问题
随着人才培养模式的创新,顶岗实习得到了学校教育的广泛推广,但是相关管理制度有待进一步提高,为了适应企业和学生的发展需要,我们要面对顶岗实习的现状与问题,并采取有效措施给予解决。
(一)学生对顶岗实习的认识不足
參与顶岗实习的学生尚未毕业,身份上还是在校学生。……
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