【摘 要】本文分析全媒体时代媒体对高职院校学生自主创业意向影响的现状和原因，提出开设创业培训网络课程、通过网络直播为学生提供宏观形势指导、利用校园新媒体大力宣传模拟创业大赛、开展双向互动创业咨询服务、利用全媒体实施有效的创新创业教育等措施，引导大学生了解全媒体的发展规律，利用媒体创新创业教育模式，使大学生把握正确的自主创业意向。

【关键词】全媒体  新媒体  高职院校  大学生创业意向  影响因素  自主创业

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2019）05C-0179-03

近年来，国家创新创业的环境和政策不断优化，为广大青年创业就业搭桥铺路，推动高校毕业生成为实施创新驱动发展战略和“大众创业、万众创新”中的生力军。随着人工智能的异军突起，社会的发展日新月异，大学毕业生就业问题再次成为家庭、政府和社会的焦点。为适应新形势，培养知识丰富同时具备创新创业和实践能力的人才尤为紧迫。因此，打破传统教育模式，推动适应新时代的创新创业教育模式迫在眉睫。而除了建立健全创业平台，加强创业指导与服务，加快创业指导团队建设外，如何借助全媒体的优势，让教育与非教育因素相融合，引导大学生确立正确的创业意向，最终实现创业目标是当前高职院校研究的重要课题。

一、影响高职学生自主创业意向的因素

在严峻的就业形势下，自主创业能提供更多的平台和就业机会，成为更多大学生的职业选择，同时也是大学生成为人才的重要模式，是缓解社会就业压力的重要途径。……