白梅 杨晓麟

摘 要：随着我国国际声誉的不断提高，来华留学人数也迅速增长。留学生教育的快速发展促进和丰富了我国的教育事业，但由于留学生所拥有的不同国家间的文化差异，也使得高校传统的留学生思想教育管理工作暴露出许多不足，留学生教育管理、教学方式等方面都面临着新的挑战。

关键词：文化差异 来华留学生 思想教育

不同民族的有着不同的文化传承、价值观念和行为方式，外来留学生带着其民族的优秀文化来到中国与我国的传统文化相融合。几十年来，来华留学生的教育工作与不同文化交流均取得了引人注目的成绩，一批批优秀的留学生学成回国，为促进中外的经济、文化、政治交流做出了贡献。同时，不同的信仰、文化与语言背景下的留学生的行为习惯与思想也会发生激烈碰撞，这也为高校来华留学生的思想教育管理工作提出了新的挑战。基于不同的文化差异开展有效的留学生思想教育管理，成为高校留学生教育领域亟须解决的课题。

     一、来华留学生文化背景差异的表现

（一）语言文字差异

语言是文化交流的载体，刚迈入中国的留学生，面对新的文化环境，最直接要面对的就是语言障碍的问题。例如泰国部分留学生来到我国某大学，由于汉语基础不扎实，英语基础也较为薄弱，初学汉语时在传递信息与情感表达方面遇到难以克服的困难。经过一段时间的汉语培训，即使可以较流利说出一部分汉语，往往也会因为文化差异的干扰造成误读与误解情况，难以做到有效的沟通。……