浅谈大数据背景下的学生管理工作
2019-10-22张慧丽
文学教育·中旬版 2019年8期
张慧丽
内容摘要:推进高校学生管理的数据化、信息化,实现网格化管理模式,有助于维护校园安全稳定,促进学生的思想政治教育,也能更好地服务学生,提供“一站式”、“一条龙”的便捷,更好的实现三全育人要求。
关键词:大数据 学生管理 思想政治教育
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”习近平总书记指出,“谁赢得了互联网,谁就赢得青年”“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”随着互联网的日渐普及与发展,建立大数据信息管理,促进网络思想政治教育,在高校思想政治教育工作中的地位显得越来越重要。
一.利用大数据加强高校思想政治工作的必要性
1.学生群体的差异性要求,现实的需要
2018年9月,首批“00后”正式人驻大学,开启他们的美好新生活,与此同时全国各地刮起了“空手到”的旋风,学生一身轻便,行李包裹快递到校。90后、00后被称为互联网的“原住民”,大多使用智能手机、平板电脑等移动设备上网,移动互联网的普及让他们从小深受互联网的影响,喜欢在网络上表达思想。他们线上活跃,寻找构建精神上的世外桃源,对互联网的依赖程度更高。然而若干不良的“网虫”式生活,一方面导致精神世界匮乏、无目标、无信仰,另一方面致使学生的学习能力弱化、毕业困难,最终大学荒废。
根据腾讯社交洞察发布的《00后研究报告》,“丰富的移动互联网内容和优握的家庭条件帮助00后接触到不同的兴趣领域并最终找到自己的契合点,并促使他们寻找更多、更深度的资源提升自己。……
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