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施工企业加强学习型党组织建设的思考

2019-10-21王飞

科学与财富 2019年15期
关键词:施工企业思考

王飞

摘 要:习近平总书记要求,“全党来一个大学习”,作为建筑施工企业,如何建设学习型企业,深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,推动企业可持续发展,是摆在企业党组织面前的一项需要认真研究、及时改进提升的重要课题。本文就如何加强学习型党组织建设进行思考。

关键词:施工企业;学习型党组织建设;思考

党的十九大号召全党增强学习本领,营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习型大国。这对全党加强学习、建设学习型党组织提出了明确要求,指明了方向和路径。因此,要以强化学习为基础,以指导实践为导向,把学习型党组织建设放在党的建设的整体格局中谋划推进,统筹推进党员学习教育工作创新,着力提升党组织学习教育的有效性和实效性。

一、建设学习型党组织,关键是要进一步抓好党员干部学习

党的十九大报告为我们在新时代展现新作为指明了努力方向,明确了目标任务,提出了具体要求。加强基层党组织建设,不仅是新形势下加强党的先进性建设和执政能力建设,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的必然要求,也是我们企业快速发展,提高发展质量的迫切需要。施工企业从自身的实际出发,把加强党员干部学习作为关键,就百我们建设学习型党组织,加强基层党组织建设的必然选择。其一,这是党的建设的的内在需要。党组织由党员组成,党员干部是党组织的中坚和骨干。强化党员干部的学习意识,增强党员干部学习的主动性,建设学习型党组织就有了可靠的前提和保证。其二,这是施工企业的客观需要。相对于其他待业,施工企业党员队伍流动分散,项目工期长短不一。因此,充分调动党员干部自主学习的积极性,是施工企业建设学习型党组织的必然选择。其三,这是一般规律在加强党组织学习中的应用。统筹兼顾,突出重点,是我们做好工作的基本方法。在建设学习型党组织过程中,党员干部处于重要位置,具有行为导向和风气引领作用。各级党员干部带头学习、勤于学习、善于学习,必将影响和激发广大党员和职工群众学习的积极性和主动性。

二、建设学习型党组织,核心是要正确认识党员干部学习的现状

一直以来,各级党组织高度重视理论学习,坚持中心组学习和“三会一课”制度,特别通过“两学一做”使党员干部的理论武装和政治修养得到新的加强。在日常工作中,两级党组织围绕企业中心,结合项目生产经营管理实际,积极开展业务培训和专业知识教育,努力提高党员干部队伍的业务素质和工作能力,有力增强了党组织的生机与活力。但是,目前党组织、党员的学习与建设学习型党组织的要求仍有一定的差距,主要表现在:一是不想学。有的党员认为政治理论是务虚的,学不学无所谓,因此,天天忙于日常工作,对学习没有兴趣。二是被动学。有的党员干部觉得组织活动不得不参加,集体学习不得不到场,学习中人到心没到,被动学习,仅满足于看过了、知道了。三是不会学。有的党员干部学习的主动性、自觉性比较高,投入的时间、精力也不少,但由于学习的方法欠妥,以至于学习的效率不高、学习效果不理想。还有不少项目工期紧、任务重,客观上对党员干部的学习带来一定的影响。这些,既是我们不能回避,必须正确面对的问题,也是我们建设学习型党组织,加强党员干部学习必须要认真研究思考加以解决的。

三、建设学习型党组织,重点在于加强党员干部学习的能力

一是要抓好宣传发动,加强党员干部学习。形势在发展,情况在变化,实践在深入。企业各级党组织的首要任务是抓好宣传教育,引导党员干部充分认识加强学习、强化理论武装的必要性和重要性,进一步增强学习的紧迫感和自觉性。尤其是点多、线长、人员流动分散的项目部,必须通过多种形式的宣传,教育党员干部转变和更新观念,大力倡导和树立“自主学习、责任学习、用心学习、终身学习、科学学习、快乐学习”的理念:树立“自主学习”的理念。引导党员干部把学习作为工作和生活的一种方式,始终以积极主动的态度对待学习。树立“责任学习”的理念。使广大党员干部自觉把个人学习同提升能力素质、促进企业发展和社会进步密切联系起来,努力增强学习的主动性,提高学习的质量和效果。树立“用心学习”的理念。教育党员干部以认真负责的态度对待学习,坚持理论联系实际,自觉把学习的质与量有机结合起来,把学习态度体现到学习效果上,努力把学习的知识转化为创新的能量。“终身学习”的理念。帮助党员干部把学习作为一项长期的任务,用循序渐进地学习来不断充实提升自我。树立“科学学习”的理念。使党员干部真正懂得学习的本质,明确学习的策略,掌握学习的规律,坚持带着问题学、联系实际学,真正做到“会”学。树立“快乐学习”的理念,引导党员干部把学习作为一种兴趣和能力,通过各种知识的汲取,不断充实自己,丰富人生,实现自我超越。

二是坚持领导示范,带动党员干部学习。建设学习型党组织,关键是加强领导干部学习。企业各级党组织应把领导干部的學习作为工作的着力点,不断加大措施力度。一是高质量开展中心组学习。按照建设学习型党组织的新要求,围绕中心工作和重难点问题,完善学习计划,选准学习主题,及时抓好学习,通过专题研讨,加强学习成果交流。二是推动领导干部带头学习。引导领导干部树立强烈的学习意识,发扬刻苦学习、锲而不舍的精神,充分利用业务时间,减少不必要的应酬,努力把更多的精力放在学习上,在学习理解党的路线方针政策、法律法规,贯彻落实上级决策部署上自觉做到先学一步、学深一点,在思想上、能力上、工作上为党员群众作出表率。三是领导干部要带动党员群众学习。领导干部要联系企业内外部形势,围绕改革发展的热点和焦点问题,带头深入基层为党员讲党课、做辅导,为职工群众宣讲理论、宣讲政策,帮助党员群众解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑,以实际行动把学习型党组织建设引向深入。

三是丰富内容形式,促进党员干部学习。抓好党员干部学习必须从企业实际出发,注重解决好学什么和怎么学的问题,努力增强学习的针对性和实效性。在学习内容上,既要把党的基本知识、创新理论成果作为学习的重点,教育党员干部加强党性修养,坚定政治立场、明确奋斗方向;又要把企业的发展战略、决策部署作为着力点,帮助党员干部增强大局观、事业心、提升内动力。在学习内容的具体安排上,还应根据党员干部个人工作的类别和职责,按照“用什么学什么、缺什么补什么”的原则,分别选取工程技术、工程造价、安全质量、财务预算、法律法规和党的建设等相应知识,以引导党员干部在学习中提高素质、在探索中提升能力,在实践中增强本领。在学习方式上,坚持继承与创新相结合,深入探索施工企业组织学习的特点和规律,努力创造新的形式和载体,使学习体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效。一要充分发挥好党员活动室的作用,购置所需学习资料,定期开展辅导讲座,为基层党员干部学习提供便利;二要充分发挥新媒体优势,使网络成为党员干部学习交流的途径;三要积极开展互动式学习、研讨式学习和体验式学习等方式,通过交流研讨和现场观摩,充分调动党员干部学习的主动性和能动性;四要鼓励党员干部根据不同需要,自主选择学习的内容、方式和时间,鼓励党员干部组织学习小组,积极参加各种形式的继续教育,使广大党员真正把学习作为提升自身综合素质,以及履好职尽好责的重要前提。

在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,作为国有企业的一名党员,要不忘初心,牢记使命,久久为功,践行新时代新要求,以崭新的面貌为党和国家的发展贡献新的力量。

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