商科类本科生创业能力体系构建研究
2019-10-21李懂晴
科学与财富 2019年10期
关键词:创业能力
摘 要:李克强总理“大众创业,万众创新”口号提出后,我国进入了创新创业研究的新阶段。提高创业能力,需要针对商科类创业能力的培育进行系统研究,本文旨在解决当前我国存在的创业培育结合专业度不足、培育方法空泛等问题,以“商科类本科生创业能力体系构建”为方向,讨论了商科类本科生创业能力的必备条件以及体系构建的措施路径,为全面构建商科类本科生创业能力体系提供理论指导。
关键词:创业能力;商科类学生;路径
1.商科类本科生创业能力体系
1.1基础能力
商科类本科生创业能力体系的构建对于学生的基础能力水平提出了要求。商科类专业课程与创业息息相关,学生应熟练掌握基础知识,包括本专业的学科理论、经济理论,具备相应的知识储备。用专业知识完成创业,将创新创业知识与实践相结合,为将来创业奠定夯实的基础。同时在企业管理、运营管理、战略管理等方面进行培训,积累相关管理理论,才能在未来创业的关键阶段做出正确决策,规避潜在风险,保证创业的成功实现。了解创业相关的法律法规,加强思政建设,树立正确的三观意识,提高自身的责任感,培养创业精神。
1.2学习能力
只有养成不断学习的习惯,才能应对未来创业市场的更迭,提高自身的竞争力和创造力。创业商科类学生应注重自身的知识积累,增强自主学习能力,多渠道获取信息并进行信息分析,定时地进行经验总结,吸取教训,在技能上进行优化,找到适合自己的学习方法,才能紧随时代前进的步伐,嗅到发展的机遇,始终走在创新创业的前列。……
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