高职学生职业素养提升的实践与探索
2019-10-21龙英
科技风 2019年23期
摘 要:良好的职业素养能有效的提升高职学生的就业竞争力。本文主要从学校育人和企业用人相结合的角度,深度剖析高职学生职业素养的内涵,通过实践总结提炼出学生职业素质提升的实用举措,帮助学生提升职业竞争力,帮助学校老师提升人才培养质量。
关键词:高职学生;职业素养;探索
伴随移动互联网、智能制造等新技术的飞速发展,许多传统职业逐渐消亡和迁移,新的职业层出不穷,为适应新形势、新环境,高职学生除了要强调专业能力的提升与升级外,更应该重视职业素养的养成和提高。
一、高职学生职业素养提升的意义
职业素养是指职业领域的专业素养,是个体在做好工作所具备的能力和素质。职业素养的范畴非常广泛,它可以分为包括专业知识、专业技能等方面的显性职业素养和包括职业道德、职业态度等方面的隐性素养两部分。本文以隐性素养为主线,分别从职业态度、职业道德、职业行为(作风)和职业习惯等方面进行详细分析和探索。
现代企业员工每天都要处理一些繁、杂、乱的事务,如果没有相关的职业规范和素养,会直接影响工作效率和工作业绩。对企业来说,良好的职业素养能帮助提高效率、节约成本,最终提高企业的竞争力。目前我国是高职毕业生占据高校毕业生半壁以上江山,高职学生的职业素养直接影响企业的劳动生产率,影响国民经济的整体发展。如何加强高职学生职业素养的提升,支持企业和地方经济更快更好的发展,学校培育阶段培养学生职业意识,训练强化学生的职业行为,逐步让学生养成良好的职业习惯,是高等职业院校需要长期坚持研究和探索的课题。……
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