郭昕宇

摘 要：科技日新月异的今天，我国的教育教学手段也在发生巨大的变化，慕课这一新型教学模式被积极应用于中职计算机基础教学中。慕课的使用，使不同区域的学生能同时共享教学、视频资源，学生能充分利用课余时间，自主安排时间进行学习，扫清学习上的障碍;把网络与计算机应用基础课程紧密结合起来，合理应用资源，极大地激发了学生的学习积极性，提升了教学质量。

关键词：慕课;中职;计算机基础教学;运用

科技日新月异的今天，我国的教育教学手段也在发生巨大的变化，慕课这一新型教学模式被积极应用于中职计算机基础教学中。慕课的使用，彻底改变了教师在中职计算机应用基础教学课堂上的授课方法和授课风格;慕课的使用，使不同区域的学生能同时共享教学、视频资源，学生能充分利用课余时间，自主安排时间进行学习，扫清学习上的障碍;把网络与计算机应用基础课程紧密结合起来，合理应用资源，极大地激发了学生的学习积极性，提升了教学质量。

一、中职计算机应用基础教学的现状

作为一门工具学科，计算机应用基础课程要求学生要会使用最基本的操作系统，如使用办公软件、网络的基本应用以及常用工具软件，这些为学生在以后的工作中熟练使用计算机奠定基础。计算机应用基础课程注重培养学生的动手操作能力和熟练使用计算机能力，而目前的中职学生计算机水平参差不齐，操作能力普遍较低，而且很多学生沉迷于网络游戏等，对网络的兴趣相对高于对课堂教学的兴趣，但真正利用网络资源来学习的少之又少;还有些学生以前基本没接触过计算机，连最基本的打字都不会。……