洪华

阅读有助于积累语言，能使人获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验。古人曰：“读万卷书，行万里路。”可见博览群书可以增长见识，增长阅历。教师培养学生阅读兴趣，提高其水平，提高其素养，是至关重要的。怎样让学生真正地亲近阅读、有效地阅读，不断地受到优秀文字的熏陶、丰富自己的精神世界呢？在长期的教学实践中，我认为教师要努力激发学生课外阅读的兴趣，善于启发学生，教育学生读书，读好书。同时让学生阅读与写作有机结合，互促共赢，就能收获高效的教学效果。

一、以身作则，激发兴趣

苏霍姆林斯基说：“把每一个学生都领进书籍的世界，培养其对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯——这些，都取决于教师。”教师要热爱读书，要以身作则，把每一位学生都领进书籍的海洋里，培养起学生对书的酷爱，使书籍成为学生的终生伙伴。同时要经常把自己阅读读物后的收获和体会告诉学生，激发学生情感上的共鸣。教师可通过运用多种方式、手段，全方位，多角度地激发学生对书的求知欲，在课堂上经常分析读书的意义，讲述名人读书成才的故事，进行对比，让学生从教师的良好修养中感受到美、启迪美，从而使学生对阅读产生浓厚的兴趣。

爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是获取知识的动力”。因此，必须重视培养学生阅读的兴趣，以兴趣这把钥匙打开儿童的心扉，引导学生走进知识宝库的大门。作为教师必须要以身作则，热爱读书，把每一位学生都能领进书籍的海洋里，培养学生对书的酷爱。……