王子贵

有条理、有秩序的人，即使才能平庸，他的事业也往往有相当的成就。开始看到这句话的时候，我不以为然，潜意识当中总是认为，有成就之人，都是才高八斗之人，和才能平庸搭不上关系，可是随着岁月的流逝，教龄的增加，看到的、听到的，却渐渐颠覆了我原来的认知。

所谓有条理、有秩序实际就是做事要注意细节。细节的实质是认真的态度和科学的精神。细节决定成败。

一、细节源于态度，细节体现素质。

在平时的学习中总是看到有部分同学丢三落四，明明智商挺高的孩子，在平时的小检测当中却考不出理想的成绩，如果仔细分析会发现他们都有一个共同的特点：粗心。比如：1、竖式计算并验算，不是把验算结果写到了竖式上，就是横式上不写结果。2、读题不认真。例如：一根绳子长4.5米，用去了1.2米，剩下的比用去的多多少米？有些同学就会列式为4.5-1.2=3.3（米），如果让他们重新读题，他们就会发现自己的错误，问其原因，他们会不好意思的说，是因为只看到剩下的，就想当然地认为是求剩下多少米。3、抄错数。4、画图时画不全。比如，画出已知直线的垂线和平行线，他只画出来平行线或者只画了垂线；让他画出已知直线的垂线，他又忘了画出直角符号等。通过这些现象，再去看他们平时的表现，做事毛毛躁躁，粗枝大叶，对任何问题都满不在乎，如你让他自己找出出错原因时，他们会说，不就是抄错一个数嘛，或者不就是忘了写结果吗又不是不会做，却从来不想为什么会抄错和忘了写结果，不去找给根本原因，从而周而复始，形成了不注意细节的习惯，看不到细节，或者不把细节当回事的，对学习缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。……