幼儿教师和家长的有效沟通
2019-10-21张宇
学校教育研究 2019年5期
张宇
摘要:影响孩子成长的因素有很多,家庭是其中一个极为重要的因素。家庭作为孩子成长的摇篮,是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园和幼儿园老师工作的开展,离不开家长的支持、理解和指导。但是家长和幼儿教师在沟通交流中,因为教育观念和思考角度的不同,常常存在分歧,对孩子的成长造成一些不必要的干扰。在家园沟通中,幼儿园教师如何有效和家长沟通,是一个亟待解决的问题。本文仅就幼儿教师与家长沟通方面的策略做简单的探讨。
关键词:幼儿教师;家长沟通;策略
引言:幼儿教师和家长的有效沟通是家长了解孩子在校表现的重要途径, 能够有效促进幼儿健康发展,提高幼儿教育质量。 然而,受家长和幼儿园双重因素的影响, 幼儿教师和家长沟通工作仍存在着一些问题。 针对这种情况,幼儿教师应积极探索和家长进行有效沟通的开展途径。不仅能够提高幼儿园工作质量,而且对幼儿成长意义深刻。
一、幼儿园家长工作开展的现状
1.1幼儿园家长工作的成效
1.1.1政策不断丰富
随着幼儿教育的发展,社会对幼儿教育的关注度越来越高,家长工作成为幼儿园的重要作内容,幼儿园及幼儿教师十分重视家长工作在幼儿教育中的作用。并且,很多学者对家长工作进行了专项研究,我国也出台并实施了家长工作的政策规定,为幼儿园家长工作提供了政策保障。
1.1.2.家长积极性不断提高
在现代教育背景下,家长十分重视家庭教育对幼儿成长的影响,积极配合幼儿园的教育工作,对幼儿园家长工作的参与积极性也在不断提高。……
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