赵强

如今我们所面对的是一个信息爆炸的社会，信息带给我们的便捷充斥在我们生活的每一个角落。新媒体、自媒体等便捷的信息沟通和获取渠道，使我们不再是资源的享受者，已演变成资源的载体，每个人都是信息，每个人都是内容。

同样的，如今的孩子也在发展，他们接收新知识的途径已经不再局限于学校的学习，这就更加使传统教育的教法和教学内容面临了巨大的挑战。如何顺应时代的发展，如何改变思路，拓展新道路，开辟新内容来迎合并满足如今学生的需要，是我们亟待思考并解决的问题，这就要求我们去探索。向未来新教育发展，让每一位孩子拥有属于自己的那份宝贵“礼物”。

一、面向未来新教育，人是关键

如今的教育面临的问题是“用过去的知识，教现在的学生，却期待他们能够适应未来的社会。”教育，关键在人：教师和学生。如今00后、10后的学生已是课堂的主宰，这个群体的学生在书本上学习的内容已经完全满足不了他们对知识的渴求，反而倾向于寻求方法去达到最终目的，这就更对教师提出了巨大的挑战。学生是新时代的学生，我们称之为新人类，拥有强大的学习力，他们处理问题的信道已不是曾经的我们，他们可以同时处理多件事。我们曾经倡导的是专心致志，如今我们更倡导专注。专注每一项学习，专注运用方法更有效率的解决各项问题，专注用脑，专注分析问题、处理问题、解决问题，他们需要大量的知识去充实是自己，更需要最恰当的方法和更优质更适合的资源。……